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CONFEDERAÇÃO BRASILEIRA DE TAEKWONDO MARCIAL

TAEKWONDO

Educação e Artes em uma Visão Global

 Segundo a ITF (Federação Internacional de Taekwondo), o Taekwondo moderno, tal qual o conhecemos hoje, surgiu em 1955, sendo atribuído ao general Choi Hong Hi sua criação.

 

Como fundador, ele estudou durante 10 anos para desenvolver técnicas de ataque e defesa baseadas em artes marciais tradicionais e milenares da Coreia. Inclusive, Choi Hong Hi chegou a praticar karatê (outra arte marcial de origem japonesa).

 

Vale notar que no início do seculo XX, quando a Coreia foi invadida pelo Japão, as artes marciais coreanas foram proibidas até o final de Segunda Guerra Mundial, em 1945.

 

Ainda que o território estivesse dominado pelos japoneses, muitos continuaram praticando de modo clandestino. Isso porque com a invasão japonesa, foram impostas novas regras culturais, linguísticas e políticas.

 

Mesmo assim, os coreanos resistiram e com o final da guerra, a Coreia passa a ser um território independente. Graças ao trabalho de resistência de muitos indivíduos, as artes marciais não caíram no esquecimento.

 

Dez anos após o final da guerra, o Taekwondo foi criado e, desde então, se espalhou pelo mundo. Atualmente, essa arte marcial está entre as mais praticadas.

 

No Brasil, o esporte foi introduzido pelo mestre coreano Sang Min Cho na década de 70. O primeiro campeonato disputado em território nacional ocorreu em 1973.

A Educação e a Arte caminham juntas; Enquanto a Educação forma o indivíduo, a Arte da ao mesmo sentidoa vida

Venha estdar conosco

 

 

Nosso lema é promover  a edificação do ser humano através da Educação e A arte

A Educação informa e forma o homem, ao passo que a arte é uma janela para um mundo das inspirações e da criatividade.

Saiba Mais

Faixa de Graduações no Taekwondo

Relação das faixas:

1 - Faixa Branca;

 

A relevância da Educação

 

Educação não é só instrução, nem mesmo Ensino (do latim - ensignare; cuja raiz etimológica sugere uma posição de quem ensina, sem que deve haver correlação por parte do aluno). Por outro lado, a educação tem que ser algo mais do que Aprendizagem, que supõe a aquisição de conhecimento através do estudo ou da experiência. Nem é esse binômio tão em voga de Ensino - Aprendizagem que deve ser realizada pelo aluno-professor, professor e discípulo.
Portanto não é tão atual de Ensino-Aprendizagem nem tão tradicional e Formação, embora este termo seja uma expressão de intenções mais alto, pois sua ação está inserida na personalidade e ele quer obter o aluno entende os diferentes valores e está interessado neles. treino é como
instrução sedimentada, que faz parte do patrimônio pessoal, mas não atinge a todas as facetas da personalidade.

 

NOSSA PROPOSTA DE TRABALHO

Educação

Educação em todos os níveis

 

Treinamento

Treinamento em Gestão

 

Artes Plasticas

Desenvolviento de Artes em Geral

 

Artes Marciais

Diversas modalidades

 

CONTATOS

ENDEREÇO:

 

(011) 3553-5335

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